“现在的问题就是怎么去写一个关于遗憾的剧本,要是说原来的想法都是叙事,那么现在这个就更像议论。”
苏玥对此给出了专业的回答:“想要编写一个充满遗憾的剧本,可以从以下几个方面入手:首先,设定一个背景故事,让角色们处于某种困难或面临重大抉择。例如,他们可能身处困境或者个人生活对未来生活的选择之中。”
“塑造一些复杂而真实的人物形象。这些角色都有着自己的梦想、欲望和内心挣扎,但由于种种原因无法实现自己的目标。他们或许因为性格缺陷、外部环境压力或是命运的捉弄而陷入痛苦和悔恨。”
顿了顿,她又说:“在情节发展过程中,可以设置一些冲突和转折点,使得角色们不得不面对残酷的现实,并做出艰难的选择。这些选择往往会带来不可挽回的后果,从而引发观众的共鸣和情感投入。”
“同时,通过细腻的描写和对话展示出角色们内心深处的矛盾与无奈。让读者感受到他们对于过去错失机会或犯下错误的懊悔之情。”
“最后,以一个令人惋惜或悲伤结局收尾给整个故事画上句号。这样一来就能营造出一种强烈遗憾氛围令观者难以忘怀。”
我听完了苏玥的分析,不禁感叹:“还得是专业的人干专业的事!”
思考片刻,我说:“但就论‘遗憾’这一方面,还不足以让我们取得一个好成绩,我们还得创新一下。”
“你想从那些方面创新创新呢?”
“比如,我们可不可以一直以第一视角完成这部微电影。”
“我觉得不妥……”
“我也觉得……”
苏玥无语了:“那你还说!”
“总得找条路子……”
“咱先定下来再找吧。青春,提到的都是积极乐观,所以大部分人想法都是拍出来青春活力,你的‘遗憾’一出,肯定会让人眼前一亮,毕竟‘遗憾’和青春这种基调就不一样,已经算是一种创新了,但是遗憾又能和青春挂钩,所以是很成功的一次创新,但你再创就有点……咱还是求稳比较好。”
我不否认,苏玥句句在理,于是便放弃了我那不切实际的想法:“行,那咱稳定一点。”
……
回到宿舍,我整理了一番,把自己能想到的都记了下来:
可以描绘出一个原本充满希望和美好可能性的场景,然后再与现实中的失望形成鲜明对比,突出遗憾之感。
细致刻画心理活动:深入描述角色内心深处的痛苦、懊悔和自责等复杂情绪,让读者能够真切地感受到他们的遗憾。
运用回忆:引入对过去事件或未实现梦想的回忆,展示主角对曾经失去机会或犯下错误的追悔莫及。
借助环境描写:利用萧瑟、凄凉的景物来烘托氛围,增强遗憾给人带来的沉重感。
设置悬念:留下一些未知或未解之谜,让读者自行脑补并产生一种惋惜之情。
讲述他人故事:从旁观者角度叙述别人的遗憾经历,引发读者共鸣并思考人生。
强调时间流逝:体现随着岁月更迭,遗憾愈发深刻且无法挽回,增加故事的悲剧色彩。
……
然后当然就是设置情节,但我这还没有灵感,于是便躺在床上刷起了视频。
直到一声炸响,伴随着三个傻逼的声音:“皇上驾到!”
然后门“砰”的一声被踹开。
“wc啊,你大爷的,吓死你爹了!”
“呦呦呦,约会回来了?”
何洛:“你们知道上次郁欢给我说啥了不?”
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